Exclusión de las mujeres colectivos LGTBIQ+ en la enseñanza del derecho laboral en las universidades Argentinas

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dc.contributor.authorAgostini, José Ignacio
dc.date.accessioned2024-09-03T14:13:31Z
dc.date.available2024-09-03T14:13:31Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionPoliedro Editorial de la Universidad de San Isidro
dc.description.filiationPoliedro Editorial de la Universidad de San Isidro
dc.description.sponsorshipLas universidades argentinas, en su mayoría, han comenzado a incluir en sus discursos la perspectiva de géneros. El recorte realizado en esta investigación tiene como objetivo demostrar que la perspectiva de géneros no es incorporada en la enseñanza del derecho del trabajo en las universidades argentinas. El resultado de la falta de perspectiva de géneros tiene una incidencia directa en los futuros profesionales y operadores jurídicos. Ello está en detrimento de las normas legales, constitucionales y convencionales asumidas por el Estado argentino.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14384/667
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de San Isidro
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectPERSPECTIVA DE GENEROS
dc.subjectENSEÑÁNZA
dc.subjectDERECHOS DEL TRABAJO
dc.subjectUNIVERSIDADES ARGENTINAS
dc.titleExclusión de las mujeres colectivos LGTBIQ+ en la enseñanza del derecho laboral en las universidades Argentinas
dc.typeArtículo
dc.type.versionpublishedVersion
dspace.entity.typeArtículo
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Revista Latinoamericana de Sociología Jurídica