La narrativa transmedia en las aulas escolares: algunos beneficios y desafíos de su implementación
| dc.contributor.author | Digón, Daniela A. | |
| dc.contributor.author | Schlusselblum, Celina | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-18T22:26:34Z | |
| dc.date.available | 2023-10-18T22:26:34Z | |
| dc.date.issued | 2023-10 | |
| dc.description.filiation | Universidad de San Isidro | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14384/535 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Poliedro Editorial de la Universidad de San Isidro | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | NARRATIVA | |
| dc.subject | INTERDISCIPLINA | |
| dc.subject | TRABAJO | |
| dc.subject | APRENDIZAJE | |
| dc.title | La narrativa transmedia en las aulas escolares: algunos beneficios y desafíos de su implementación | |
| dc.type | Artículo | |
| dc.type.version | publishedVersion | |
| dspace.entity.type | Artículo |