Digón, Daniela A.Schlusselblum, Celina2023-10-182023-10-182023-10https://hdl.handle.net/20.500.14384/535esopenAccessNARRATIVAINTERDISCIPLINATRABAJOAPRENDIZAJELa narrativa transmedia en las aulas escolares: algunos beneficios y desafíos de su implementaciónArtículo